UNDERVISNING I SÆRUDSTILLINGEN – SAMTIDEN MØDER SAMLINGEN
7.-10 KLASSE får grundlæggende indføring i at analysere billeder.
// Dansk // Billedkunst //
Til jer, der gerne vil blive lidt skarpere til at analysere kunst.
Skovgaard Museet tilbyder altid undervisningsforløb i den aktuelle særudstilling. Hver særudstilling er kurateret, så den sætter museets samling i perspektiv – enten ved at trække tråde til nutidens kunstneriske udtryk eller ved at belyse samtidens store spørgsmål gennem historiske værker.
Særudstillingerne giver eleverne mulighed for at arbejde med moderne og samtidige kunstneriske praksisser samt undersøge aktuelle, samfundsrelevante temaer såsom identitet, natur og klima, teknologi, fællesskab, politik og kulturel arv. Forløbene lægger op til dialog, kritisk refleksion og undersøgende arbejde, hvor eleverne både møder nye kunstformer og får øje på nye vinkler på den eksisterende samling.
Museets undervisere tilrettelægger gerne et målrettet forløb, der passer til jeres faglige behov – uanset om fokus er billedanalyse, samtidskunst, kulturforståelse, samfundskritik eller tværfaglige temaer inden for dansk, samfundsfag, historie eller billedkunst.
Kontakt museet for at få skræddersyet et forløb, der understøtter jeres undervisning og giver eleverne et fagligt udbytte, der rækker ud over museumsbesøget.